Atendimento aos cursistas

Desde a oficina venho atendendo os cursistas que solicitam apoio para a criação do blog e a resolução de problemas de configuração, ao mesmo tempo que procuro incentivá-los para que criem, publiquem, ajudem os demais, insiram-se no contexto.
Também estou viabilizando a resolução dos problemas de configuração das máquinas do laboratório em Irecê.
Também tenho procurado manter atualizado o mapeamento que elaborei da inserção dos cursistas no ciberespaço.

Oficina para orientadores

Nesta quarta realizamos uma oficina com os orientadores e coordenadores aqui de Salvador, para a criação do blog de cada um. Também disponibilizamos para todo o grupo, via lista de discussão, os endereços para que a interação se intensifique.
Estiveram presentes: Roseli, Marcea, Luiza, Paulinha, Fabrízia e Mônica.
Os blogs da equipe estão disponíveis em http://twiki.im.ufba.br/bin/view/UFBAIrece/WebCoordenacao e
http://twiki.im.ufba.br/bin/view/UFBAIrece/WebOrientacao

Atividade 48 - parecer da professora

A oficina de computação: inserção em comunidades virtuais tinha como objetivo fortalecer a comunidade integrando em seus ambientes virtuais os cursistas que ainda não haviam se apropriado desses canais de comunicação. Participaram da atividade 41 cursistas, que durante os três dias interagiram, experimentaram, ousaram, futucaram, produziram, criaram de forma intensa. Mas não paramos aqui. Continuaremos essa interação e produção ao longo do ciclo, envolvendo e desafiando os demais cursistas a conhecerem novos ambientes.
É possível dizer que, apesar de ainda termos nove cursistas que não estão integrados ao mundo digital, estamos em pleno processo de inclusão digital, a comunidade presencial/virtual vem se fortalecendo com a compreensão e apropriação do ciberespaço para a produção de cultura e conhecimento e os medos e inseguranças naturais vêm cedendo espaço para o prazer de navegar por outros mundos.

Vejam os blogs dos cursistas em http://twiki.im.ufba.br/bin/view/UFBAIrece/WebCursistas

Cursistas que participaram da atividade 48:

Ana Regina Silva e Souza
Andreia Rodrigues de Oliveira
Emerson Carlos Da Silva
Everaldo Pereira Rocha
Lauriana Dourado de Paula
Liriam Dourado França
Maria da Conceiçâo S Cana Verde
Maria da Penha Batista Diniz
Maria das Graças G. S. Magalhães
Rita de Cassia Dourado Antunes
Valdineide Silva Guedes Rocha
Cleonice de Castro Dourado Sena
Deise Pimentel Amaral
Laceni Cavalcante de Almeida
Luciana Souza Silva Dourado
Neusa Aparecida da Silva Ferreira
Pedro Almeida Machado Filho
Veralucia Marques dos Santos
Yolanda Bagano Amador Dourado
Conceição Valéria Lopes Santos
Creinilde Anilha de Melo
Eni Nunes da Gama
Euclebia de Sousa Pereira
Geovan Silva Queiroz
JADILZA ALVES DA SILVA
Jardel Pereira de Andrade
Lindete Figueiredo Duarte Machado
Maria Verbênia Soares Cordeiro
Noélia Oliveira Guirra Dourado
Raimunda Gonçalves de Abreu
Regina Helena da Silva
Valneide Pinto Santos
Vera Lúcia Vasconcelos Pereira
Gilvane Rosa da Silva
Ana Maria Campos Dourado
Maria de Fátima de Matos Moura
Maria Cristina Cordeiro Lima
Jussara Sena S. Bezerra
Yaida Maria N. Fernandes
Maria Arlinda dos Santos
Joselma Rodrigues da Silva

Remodelagem da página do projeto

A partir de agora teremos na equipe Monica Paz, aluna do curso de Ciência da Computação da UFBA que estará trabalhando na remodelagem da página do projeto Irecê em ambiente Twiki, ao mesmo tempo em que estará capacitando Paulinha para fazer a atualização dos dados.

Manual de instruções para criar blog

No final de semana organizei os dados dos cursistas que participaram do curso, publiquei os endereços dos blogs de cada um no site do curso e redigi o manual de instruções de como criar o blog para que todos os demais cursistas possam criar o seu.

Instruções para construir seu blog


Primeira etapa: Realizar o cadastro no provedor

1. Acesse o navegador (para quem estiver no espaço UFBA, indico o Mozilla Firefox, que é mais leve. Em algumas máquinas o Mozilla trancou. Para quem estiver em máquinas com Windows, o navegador é o Internet Explorer)
2. Digite o endereço: http://blog.uol.com.br
3. Clique em “quero criar meu blog”
4. Na coluna cinza, onde está escrito “Ainda não é cadastrado? Clique aqui para se tornar um visitante cadastrado”, clique em “Clique aqui”
5. Pronto, vc já está no castrado que deverá ser preenchido. Fique atento para os seguintes detalhes: a) o cadastro necessita ser preenchido com rapidez, pois o provedor desconecta o site quando o usuário demora muito; b) o cadastro possui três páginas – para passar às seguintes é necessário clicar em avançar tão logo preencha a página; c) digite apenas os algarismos do CEP; d) a data de nascimento precisa conter as barras e o ano deve ter 4 digítos, conforme indicado no formulário; e) utilizem o e-mail completo do yahoo para o login (ex: fulano@yahoo.com.br); d) a senha necessita ter números e letras, conforme indicado no formulário. Caso sua senha yahoo não seja adequada, crie outra. Seguindo todas as instruções do formulário vc chegará ao final da terceira página e clicará em concluído
6. Quando aparecer a mensagem de que você estará recebendo em instantes um e-mail para finalizar o cadastro, vá até a sua caixa postal em www.yahoo.com.br e verifique seu e-mail.

7. Clique na mensagem “Confirmação de castro UOL” e proceda o que lá está indicado.
8. Pronto, vc já está cadastrado


Segunda etapa: abertura do blog

1. Vá para o navegador e entre no site http://blog.uol.com.br/
2. Na coluna preta clique em “visitante cadastrado” e digite seu e-mail completo e sua senha com letras e números – de acordo com o que vc fez no cadastro
3. Abrirá uma janela perguntando se vc quer memorizar seu login e senha, clique em não
4. Virá uma mensagem dizendo “Olá fulano” e informando que vc ainda não possui blog. Clique em “quero criar meu blog”
5. Abrirá um outro formulário para vc preencher, agora com os dados do blog: a) Título do blog - É o título que aparecerá no alto de seu blog. Ex: Meu diário na Internet; b) Apelido ou pseudônimo do autor do blog - É o nome que estará associado à mensagem publicada, a sua assinatura; c) Descrição do blog - A descrição é o assunto do qual trata o seu blog, a sua função; d) Tipo de acesso ao blog – marque “livre”; e) Endereço do blog – optamos por utilizar o próprio nome como endereço (não coloque espaço, nem acentuação, nem letras maiúsculas – Ex: fulanodetal); f) modelo do blog – escolha dentre as opções oferecidas; g) pronto, anote o endereço de seu blog e clique em “Blogar” para fazer a primeira publicação.
6. Agora você está na área de edição do blog. Na área branca escreva uma mensagem de apresentação. Depois clique em “salvar e publicar”
7. Clique em “ver meu blog”. Pronto, esse é seu blog.
8. Volte a sua caixa de e-mail e envie uma mensagem para ufba-irece@yahoogrupos.com.br informando a todos o endereço de seu blog


Terceira etapa: Publicando no blog

1. Vá para o navegador e entre no site http://blog.uol.com.br/
2. Na coluna preta clique em “visitante cadastrado” e digite seu e-mail completo e sua senha com letras e números – de acordo com o que vc fez no cadastro
3. Abrirá uma janela perguntando se vc quer memorizar seu login e senha, clique em não
4. Virá uma mensagem dizendo “Olá fulano”. Na coluna preta você verá uma seta verde indicando para “Meus blogs” e logo abaixo o nome do seu blog. Clique nele
5. Abrirá a área de edição. Na área branca prepare a sua produção. Depois clique em “salvar e publicar”. Fique atento para os seguintes detalhes: a) a produção só estará publicada quando aparecer na área abaixo dos links de publicação; b) nunca escreva textos longos diretamente no blog, pois o provedor desconecta você caso demore muito para realizar alguma operação. Sugiro que vc faça sua produção num editor de texto – OpenOffice Writer ou Word. Depois dela pronta, abra o blog e então cole sua produção nele; c) Para copiar sua produção do editor e colar no blog, proceda da seguinte forma: vá ao editor, selecione a produção; quando ela estiver toda marcada, clique em Ctrl + C no teclado (copiar); agora vá para o blog, clique na área branca da edição e depois em Ctrl + V no teclado (colar). Pronto a sua produção foi copiado do editor de texto e colada no blog.
6. Clique em “ver meu blog” para verificar se tudo está ok. Caso vc não esteja visualizando sua última publicação, clique no botão “atualizar” ou “recarregar” do seu navegador, que ele atualiza os dados.


Quarta etapa: alterando as configurações do seu blog

1. Na área de edição do blog, clique no link “configurações” que fica no alto à direita
2. Na coluna à esquerda vc tem um menu, a partir do qual pode alterar os dados do blog, o modelo, incluir ferramentas...
3. futuque, experimente...

Página do Projeto Irecê

Atividade 48 - cursistas inscritos

Turno Matutino
Ana Regina Silva e Souza
Andreia Rodrigues de Oliveira
Edivaldo Seixas Dourado Junior
Emerson Carlos Da Silva
Everaldo Pereira Rocha
Jeusita Gomes Paiva
Lauriana Dourado de Paula
Liriam Dourado França
Maria Amélia Rosa Bastos
Maria da Conceiçâo S Cana Verde
Maria da Penha Batista Diniz
Maria das Graças G. S. Magalhães
Poliana Cardoso Bezerra
Rita de Cassia Dourado Antunes
Valdineide Silva Guedes Rocha

Turno vespertino
Arlene Oliveira Dourado
Célia Rodrigues da Silva
Cleonice de Castro Dourado Sena
Deise Pimentel Amaral
Laceni Cavalcante de Almeida
Luciana Souza Silva Dourado
Neusa Aparecida da Silva Ferreira
Pedro Almeida Machado Filho
Veralucia Marques dos Santos
Yolanda Bagano Amador Dourado

Turno noturno
Conceição Valéria Lopes Santos
Creinilde Anilha de Melo
Enedina Rodrigues de Freitas
Eni Nunes da Gama
Euclebia de Sousa Pereira
Geovan Silva Queiroz
JADILZA ALVES DA SILVA
Jardel Pereira de Andrade
Lindete Figueiredo Duarte Machado
Marcia Bartira Rosa Rodrigues
Maria Luiza Bastos de Oliveira
Maria Verbênia Soares Cordeiro
Noélia Oliveira Guirra Dourado
Raimunda Gonçalves de Abreu
Regina Helena da Silva
Rosana Alves Dourado
Teresinha Reis Santos
Valneide Pinto Santos
Vera Lúcia Vasconcelos Pereira

Atividade 48 - atividades diárias

Dia 07/03/05

1. Apresentação do programa
2. Discussão sobre a relação educação e tecnologias da informação e comunicação - impressões iniciais
3. Criação de e-mail
4. Cadastro e inserção na lista de discussão
5. experimentação de chat - messenger do yahoo

para o próximo encontro: leitura básica sobre comunidades virtuais de aprendizagem


Dia 08/03/05

1. discussão sobre comunidades de aprendizagem e seu papel na educação, considerando o contexto contemporâneo
2. uso da lista de discuss?o
3. abertura de blog com publicação inicial

para o próximo encontro: outra leitura sobre comunidades virtuais


Dia 09/03/05

1. uso da lista de discussão
2. publicação no blog
3. uso do chat
4. discussão sobre as leituras, articulando com as vivências e avaliação da atividade

Atividade 48 - Programa

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES – MUNICÍPIO DE IRECÊ
CURSO DE PEDAGOGIA – ENSINO FUNDAMENTAL/SÉRIES INICIAIS
CICLO TRÊS

Oficina de computação: inserção em comunidades virtuais

Professora: Maria Helena Bonilla
Carga horária: 17h (12 presenciais e 5 em rede)
Período de realização: 7, 8 e 9 de março de 2005
Turnos: Matutino, vespertino e noturno
Número de vagas: oferecida a todos os alunos indicados pela coordenação de tecnologia


EMENTA
Fortalecimento dos processos de inserção em comunidades virtuais de aprendizagem, a partir do uso intenso das ferramentas de comunicação presentes na Internet e da reflexão das implicações desse uso nos processos educativos.

OBJETIVOS
Ø estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea, a educação e as tecnologias da informação e comunicação;
Ø fortalecer processos de ensino-aprendizagem voltados para a criação e integração em comunidades virtuais de aprendizagem.
Ø Apropriar-se das ferramentas de comunicação, produção e socialização disponíveis na rede internet

CONJUNTO TEÓRICO
Ø A sociedade contemporânea a educação e as tecnologias da informação e comunicação
Ø Ciberespaço: comunidades virtuais

CONJUNTO PRÁTICO
Ø Usando redes: navegação e comunicação por e-mail, listas de discussão, chats, fóruns; blogs

METODOLOGIA
No curso, estaremos produzindo conhecimento através de leituras, discussões, análise de produções digitais, exploração das ferramentas de comunicação disponíveis na rede. Estaremos também prolongando os estudos e as discussões via lista de discussão, fóruns, blogs e chats. Com base nesses suportes os alunos estarão produzindo textos, participando de debates, interagindo através da Internet.

RECURSOS E DISPOSITIVOS

E-mail gratuito – http://www.yahoo.com.br/
Lista de discussão – http://br.groups.yahoo.com/group/ufba-irece/
Comunicação Instantânea – http://br.messenger.yahoo.com/
Blog gratuito – http://blog.uol.com.br/
Rascunho Digital – http://www.faced.ufba.br/rascunho_digital/

AVALIAÇÃO
A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas ao longo da carga horária da oficina. Serão considerados relevantes os critérios de inserção, participação, envolvimento na comunidade virtual, bem como a auto-reflexão sobre essa experiência de aprendizagem específica, a partir dos dispositivos interacionais criados na oficina e outros em funcionamento no Curso. Para tanto, será solicitado:
Ø Elaboração e Publicação de texto individual em blog, bem como publicação de comentários sobre textos de colegas;
Ø Envio de mensagens através da lista de discussão do Curso, bem como a leitura e resposta de mensagens, durante o Ciclo III;
Ø Participação em discussões sobre o tema através de chats

REFERÊNCIAS BÁSICAS
COUTO, Edvaldo; FONSECA, Deise. Comunidade virtual: herança cultural ou tendência contemporânea? Disponível em http://twiki.im.ufba.br/bin/view/EDC708/ComunidadesVirtuais

FERREIRA, Simone de Lucena. Um estudo sobre a interatividade nos ambientes virtuais da internet e sua relação com a educação: o caso da alltv. 2004. 165 p. Dissertação - Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. Cap. IV

LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap. VII

PRIMO, Alex Fernando Teixeira A emergência das comunidades virtuais. Disponível em http://usr.psico.ufrgs.br/~aprimo/pb/comuni.htm


REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
DIAS, Paulo. Comunidades de Aprendizagem na Web. INOVAÇÃO, Lisboa, v. 14, n. 3, 2001a. p. 27-44.

GUIMARÃES Jr, Mário José Lopes. A Cibercultura e o Surgimento de Novas Formas de Sociabilidade. Disponível em http://www.cfh.ufsc.br/~guima/ciber.html

GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS. Disponível em http://sww.faced.ufba.br/~educom/

SITE DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE IRECÊ. Disponível em http://www.faced.ufba.br/~irece/

Texto: Quem nu tem emelho ximba. Disponível em http://www.faced.ufba.br/~informatica/uesc/emelho.doc

Texto: Comunidade Virtual: fácil de participar, desafiador de construir e árduo de se manter. Disponível em http://cogeae.dialdata.com.br/colid/552/1/1/155204EUN00A/wakka/wakka.php?wakka=GrupoUm

MELLO, Kátia. Os novos atores. Disponível em http://www.terra.com.br/istoe/1808/internacional/1808_novos_atores.htm

Apresentação

Olá,
este é o espaço da Coordenação de Informática do PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES – MUNICÍPIO DE IRECÊ - da FACED/UFBA

Este espaço está sob a responsabilidade da professora Maria Helena Bonilla e será usado para socializar informações e atividades desenvolvidas durante o curso