Mais acompanhamento aos cursistas

Durante o mês de maio continuei atendendo os cursistas pela lista de discussão, e então de 21 a 28 de maio fiz uma análise e mapeamento pormenorizado do trabalho desenvolvido por cada grupo no ambiente moodle. O resultado do mapeamento foi encaminhado para a lista, para que as providências fossem tomadas para a resolução dos problemas.

O e-mail encaminhado a cada grupo está abaixo:

Olá componentes do Grupo 1 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle e gostei muito da variedade de materiais, dicas, relatos de encontros. Parabéns!!!
Aqui vai um parecer mais detalhado para que vcs possam dar continuidade ao trabalho.
1. Na wiki relatórios estão misturados relatos dos encontros do grupo com relatos das visitas com os alunos ao TDigital (só tem dois relatos lá) – separar – colocar em wikis diferentes e disponibilizar os relatórios das visitas com urgência
2. Na wiki dos componentes do grupo também estão registradas algumas faltas. Tirem isso dessa wiki, pois vcs já têm uma específica para a freqüência (e lá tem presença pra todos... onde estão as faltas?)
3. Adorei o blog coletivo da Escola São Pedro. Parabéns!!!! – coloquei comentário lá

4. Ozelita, Neivanete e Francisca – fizeram um planejamento único? Por quê? No planejamento não há qualquer atividade utilizando tecnologia que integre o trabalho das escolas. Rever isso...

5. Não encontrei o planejamento da Alaíde....
6. Estão disponíveis os seguintes planejamentos:

Escola Municipal José Francisco Nunes-Itapicuru
Direção: Jucileide pereira nunes
Elaboração:Everaldo Rocha e valdineide

Escola Municipal São Pedro
Direção; Maria de Fátima Couitinho
Profªs: Profª zélia Barbosa e Vera Lúcia Vasconcelos

Escola Municipal Duque de Caxias
Prossoras Joselma Rodrigues e Anair Sena

Escolas: Municipal Professor Paulo Freire,Luiz Mário Dourado e Duque de Caxias
Profªs: Ozelita Ferreira de Oliveira Neivanete Alecrim de Souza e Francisca Sobreira Menezes de Sousa

ESCOLA MUNICIPAL SÃO PEDRO
PROFESSORA MARIA DE SOUZA GOUVEIA


Olá componentes do Grupo 2 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

1. só tem planejamento, relato e freqüência de dois encontros – um em março e outro em abril. Cadê o material dos outros encontros? Ou não aconteceram? Não esqueçam que os encontros precisam ser quinzenais de 4h ou então semanais de 2h.
2. tem duas wikis para freqüência – coloquem numa só e excluam a outra
3. no planejamento de atividades com os alunos não tem identificação do primeiro planejamento. De quem é?
4. não encontrei planejamento de Gaci, Gilvane, Marcio e Maria de Lourdes
5. só encontrei o relatório das visitas de Iara e Daci. Onde estão os demais?
6: planejamentos disponíveis:

Escola Municipal Padre Cícero
Professora- Veralucia Marques dos Santos
Planejamento incompleto: tem apenas justificativa, objetivos e avaliação. Complete com os demais itens do planejamento....

Escola Marechal Deodoro da Fonseca
Povoado de Baixão de Zé preto- Irece
Professora Joelma Oliveira Brito

ESCOLA JOSÉ PEREIRA DURVAL
PROFESSORA;SINELANDIA MACHADO

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR PAULO FREIRE
PROFESSORAS:EDILANIA SILVA PEREIRA,ELIZETE MOITINHO DOURADO, E MAURENY BARBOSA DA COSTA

Escola Municipal Professor Paulo Freire
Professora: Maria Daci Amorim da Silva

Escola Municipal Tenente Wilson
Professoras Iara Cáscia e Jelvaci Santos


Olá componentes do Grupo 3 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

1. parabéns pelos fóruns – estão bem variados e com boa participação
2. não consegui acessar a wiki “plano de ação” – está acusando erro... vejam isso...
3. está disponível o relatório de apenas um encontro. Também está acusando erro nessa wiki. Onde estão os demais? Disponibilizar com urgência
4. faltam as freqüências, os planejamentos e os relatórios.

Vamos agilizar isso pessoal....


Olá componentes do Grupo 4 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

1. o fórum está bom – boa participação
2. problemas no link do material “pesquisas”
3. no material “nossos projetos” vários links não estão funcionando
4. na wiki “reflexões” vcs estão colocando reflexões, relatórios dos encontros dos grupos, relatórios das visitas dos alunos ao tabuleiro digital. Ficou muito confuso. Organizem esses relatos em wikis separadas. Estão faltando relatórios
5. não encontrei os projetos de Ambrósia Lidia, Elcione, Fátima Coitinho, Lucilene, Lindete

6. Estão disponíveis os seguintes projetos:

Escola Sinésia Caldeira Bela
Direção -Odaléia S. Dourado
Coordenação- Maria Cristina R. de Sousa

Escola Municipal Marcionílio Rosa
Gestoras: Cláudia Maria Lima e Joelma Portugal
Professores envolvidos que participam da atividade Tecnologia II Euclébia, Mª Verbênia, Samai, Mª Amélia e Valneide

ESCOLA ZENÁLIA DOURADO LOPES
Coordenação Pedagógica - Iêda Marques Rocha
Gestor Escolar - Aloisi Carlos
Não apresenta o planejamento das ações para uso das tecnologias com os alunos

ESCOLA:IRENE GAROFANI
IDEALIZADORAS: POLIANA CARDOSO, JADILZA ALVES, MARIA ANGÉLICA DOURADO, JEANE SENA,TERESINHA REIS, MAURA DOURADO, MARIA LUIZA

Escola????
Maria da Penha
Este projeto está sozinho na wiki “planejamento”. Por que não foi apresentado como os demais, pelo nome da escola?


Olá componentes do Grupo 5 - GEAC Tecnologia II:

Rita me comunicou no final de semana passado que nesta semana iriam atualizar o espaço do grupo no moodle. No entanto, quando fui fazer a análise do material disponível fiquei surpresa, pois parece que não hpuve qualquer atualização.
Aqui vai o parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.
- fórum tem boa participação, embora um deles esteja desorganizado – abriram vários tópicos sobre o mesmo tema
- no link “escolas em/na rede” parece que vcs publicaram fotos, mas elas não estão aparecendo
- onde estão os planejamentos e os relatórios do encontros do grupo?
- link do ciberparque está redirecionando para a página principal da ufba
- a última freqüência registrada é do dia 19/04 – depois disso não aconteceram encontros?
- só encontrei os planejamentos de Agnes e Maria Amélia. Onde estão os outros. Publicar com urgência!!!!
- no espaço destinado ao relatório da ação de Agnes tem um texto e não o relato do trabalho com os alunos
- o espaço para o relatório de Samai está vazio. Onde está o planejamento?
- E dos demais, cadê?


Olá componentes do Grupo 6 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

- os fóruns estão com pouca participação – vamos incrementar isso!!!!
- tem apenas um relatório – não identificado – na wiki “relatório”. Onde estão os demais?
- tem apenas um tópico na wiki “planejamento”. Onde estão os demais?
- não encontrei os relatos dos encontros do grupo, nem os planejamentos das atividades desenvolvidas com os alunos
Ou seja, ta faltando tudo. Vamos disponibilizar o material com urgência!!!!!


Olá componentes do Grupo 7 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

1. tem vários tópicos nos fóruns sem qualquer participação – vamos incrementar isso
2. na wiki “planejamento do grupo” tem o início de um planejamento. O que é? De quem é? Ou completem ou excluam....
3. a wiki “propostas para encontros do GEAC” tb está vazia... Qual o sentido dela?
4. na wiki “relatório” tem relatório dos encontros do grupo e das visitas dos alunos ao tabuleiro. Separem em wikis diferentes
5. na wiki “projetos” está tudo muito confuso. Não consegui identificar de quem é cada planejamento. Destaquem no início de cada planejamento o nome da escola e dos professores.
6.- Estão faltando planejamentos e relatos. Onde estão?


Olá componentes do Grupo 8 - GEAC Tecnologia II:

Fiz a análise do material disponível no moodle . Aqui vai um parecer detalhado para que vcs possam organizar melhor as informações e dar continuidade ao trabalho.

1. falta a lista dos participantes do grupo
2. tem um diretório de arquivos chamado “grupo8” – qual o sentido dele? Excluam....
3. os fóruns estão bem fraquinhos, pouca participação
4. não estão disponíveis os planejamentos nem os relatórios, nem dos encontros do grupo, nem das ações desenvolvidas com os alunos

É urgente disponibilizar o material!!!!!!!

GEAC Tecnologia II - aula 2

No dia 03 de maio de 2005 retornei a Irecê para mais um encontro com os cursistas. Num primeiro momento ouvi os relatos dos cursistas sobre as primeiras atividades desenvolvidas com os alunos para uso das TIC. Aqueles que haviam conseguido levar os alunos ao Tabuleiro Digital estavam emocionados com o encanto e a familiarização que os alunos demonstravam. Comparavam a facilidade dos alunos com as dificuldades que eles sentem e, muitos, sentem-se envergonhados com suas próprias limitações. Discutimos essas questões e, pelo que percebi, os alunos estão mostrando um outro mundo a seus professores, o que, possivelmente, vai intigá-los a buscar mais e vencer seus próprios limites. Nesta primeira visita, a tônica do trabalho foi exploração livre - os alunos jogaram, escreveram, navegaram, exploraram. Também estão desenvolvendo atividades envolvendo rádio na escola, rádio web, videoclip, gravação de cd. Os professores estão contando com o apoio dos Agentes de Cultura e dos coordenadores do Ponto de Cultura para o trabalho com os alunos, o que tem dado maior segurança a eles.
Os cursistas apontam como dificuldades para o desenvolvimento dessa atividade:
1) falta de transporte para levar os alunos até o TD - agendam com a Secretaria de Educação, mas na hora o carro não vai buscar os alunos, ou então não conseguem sequer agendar. Muitos foram a pé, outros pagaram o transporte, outros levaram os alunos em seu próprio carro.
Diante desse fato, fui até a Secretaria de Educação e conversei com a Secretária e sua assessora sobre o problema e solicitei maior empenho para atender os cursistas, em especial os da zona rural. Foi-me exposto que a prefeitura não possui carros suficientes, mas que tentariam atender...
2)Pouco tempo disponível no Tabuleiro - apenas uma hora para cada professor, haja vista que a demanda da comunidade para acesso à Internet é muito alta, e também estão sendo ministrados cursos de informática básica para a comunidade. Como o número de solicitações das escolas também é muito grande, foi disponibilizado apenas uma hora para cada professor.

Também analisamos a organização e os estudos dos grupos, o que, em geral, não apresentou surpresas - as mesmas dificuldades de sempre: cursistas que não lêem os textos, cursistas extremamente dependentes dos monitores. Apenas um grupo (6) está com sérias dificuldades para se organizar, em função de que a monitora não está conseguindo articular os demais. Os membros do grupo solicitaram a troca da monitora, no entanto, ela solicitou que fosse dado um crédito a ela, pois ela já tinha conseguido se liberar das atividades que estavam impossibilitando sua ação. Todos aceitaram e vamos aguardar mais um mês para ver como os trabalhos se desenvolvem.
Comecei a trabalhar a questão de que a função do monitor neste ciclo não é ensinar a usar o computador e sim organizar o grupo para estudos, planejamentos e análise das práticas.
Discutimos ainda a importância do desenvolvimento de atividades com alunos que possam ir além da simples pesquisa na net. A importância da abertura de canais de comunicação com os alunos e da formação de comunidades com eles.

Após, fizemos a análise do mapeamento que realizei e apresentei a cada um a sua situação. Muitos ficaram surpresos, pois sequer tinham consciência do seu grau de afastamento dos ambientes. Muitos também acusaram estar com problemas de senha para acesso. Procurei resolver os problemas apresentados, explicando como fazer para trocar a senha no moodle.

Por último, cada grupo se reuniu para planejar a próxima etapa